Merhabalar,

Lütfen aşağıdaki bilgileri okuyunuz ve en kısa zamanda facebook hesabınız varsa bu sayfaya üye olunuz…

http://www.facebook.com/home.php?#/event.php?eid=92731750824&ref=ts

Facebook kullanmıyorsanız ve bu etkinlikle ilgileniyorsanız "BILGILENDIRIN" başLıkLı adınız soyadınız yazılı bir e-postayı en kısa zamanda atillacagdas@yahoo.de adresine yollayınız….

SaygıLarımızLa,

Koro Eğitimcileri Derneği adına

AtiLLa Çağdaş Değer

Koro Eğitimcileri Derneği tarafından; koro ve orkestra şefi Elisenda Carrasco i Ribot’un yönetiminde gerçekleşecek ikincisi düzenlenen bu etkinlikte; Barselona’dan 40 kişilik St. Cugat Çocuk Korosu Ankara’da misafirimiz olacak ve çeşitli konserler verecektir.
Çalıştay Çocuk Korosu: St. Cugat Çocuk Korosu,
H.Ü. Ankara Devlet Konservatuvarı İlköğretim Okulu Korosu gönüllü üyeleri ve farklı çocuk korolarından katılımcılardan oluşacaktır.
Çalıştay Karma Korosu: Şeflik kursu katılımcısı yetişkinlerden (müzik öğretmenleri, koro şefleri, lisans-lisansüstü öğrencileri veya gençlik koroları üyeleri) oluşacak bir karma koro atölyesi planlanmaktadır. Bu atölye ile farklı şeflerin yönetiminde eserler çalışılp seslendirilecektir.
Koro Şefliği Kursu: İstekli müzik öğretmenleri, koro şefleri ve koro şefliğine ilgi duyan öğrencilere yönelik olarak tasarlanmaktadır.
Çalıştay, konser, seminer, panel ve çeşitli konular üzerine atölye çalışmaları gerçekleştirilecek bu etkinlikle ilgili ayrıntılı bilgi, katılım koşulları ve ayrıntılı program önümüzdeki günlerde açıklanacaktır.
LÜTFEN, BU ETKİNLİĞİ İLGİLENEBİLECEĞİNİ DÜŞÜNDÜĞÜNÜZ;
Müzik eğitimcilerine (Müzik öğretmenleri, koro eğitimcileri, koro şefleri…)
Koro şefliğiyle ilgilenenlere ve öğrencilere (Müzik Eğitimi Anabilim Dalları, Konservatuvarlar ve Güzel Sanatlar Fakülteleri’nde öğrenim gören…)
Çocuk korosu ve gençlik korosu üyelerine…
DUYURUNUZ.
Saygılarımızla,
Koro Eğitimcileri Derneği

ELISENDA CARRASCO I RIBOT, KORO ŞEFİ
1971 yılında Barcelona’da doğan Elisenda Carrasco i Ribot; Barcelona Konservatuvarı’nda başladığı eğitimini Kompozisyon ve Orkestra Şefliği eğitimiyle sürdürmüş sırasıyla J. Sole ve S. Mas ile çalışmıştır.  Aynı zamanda J. Prats,J.Dujick,L Heltay, S. Johnson F. Bernius gibi tanınmış şeflerle koro şefliği çalışmıştır. Koro şefliği eğitiminin büyük bir bölümünü P. Cao ile sürdürmüştür. 1998-1999 yıllarında Polonya’da H.Wojnarowsky ve T Bugaj ile, Almanya’da ise Musica Mundi bursuyla G.Hollerung, Frichsmund ve H.Rilling ile çalışmıştır.
Koro şefi olarak özellikle “çocuk korosu eğitimciliği” dalında Premis de Reus Concurs per Joves Compositors gibi bir çok ödül kazanmıştır. Ayrıca Almanya Guissen’de yapılan çocuk koroları yarışmasında da “en iyi şef” ödülünü almıştır.
Geçtiğimiz on sekiz yılda pedagojiye odaklanmıştır. Öncelikli çalışma alanı “çocuk sesleri ve müzikal dil” olmuştur. Bu çalışmalarıyla müzik okullarında çalışmalarını sürdürmüştür. Bu okullar arasında Barcelona’ daki konservatuar Escolania de Montserrat, Higher Conservatory of Liceo dikkat çekicidir.
2000 yılında St. Esteve d’Olot kilisesini tekrar canlandırmak ve bu kiliseden, 16.ve 17. yüzyıldan eserler seslendirmek üzere Capella de Musica de St. Esteve d’Olot’u kurmuştur. 2001′de ArtsCambra oda orkestrasını, 2002′de drama eğitmeni Marc Rosich ile La Trattoria Lirica adında, her yıl yenilikçi bir çalışma ya da opera formunda bir eser üreten, bir opera topluluğu kurmuştur.
Birçok çocuk korosu, oda korosu ve gençlik orkestrasında çalışmıştır. Uzun yıllar boyunca Secretariat de Coral Infantils (Çocuk Koristler Sekreterliği’nde) görev yapmış, bu koro federasyonunun konser programlarını düzenlemiştir.
Girona Mallorca’daki Barcelona Üniversitesi’nde müzik öğretmenleri ve şefler için eğitici dersler vermektedir. Ayrıca Avrupa Kantat (Avrupa Genç Korolar Federasyonu-Europa Cantat) tarafından 1998′den bu yana süren çalıştaylara (Namur 2002, Barcelona 2003, Nevers 2004, Vic 2005, Macaristan 2007) ve Arbeitskreis Musik in der Jugend adlı "Gençlerle Müzik" çalıştayına davet edilmiştir.
FESNOJIV ve Schola Cantorum adlı orkestralı organizasyonlar kapsamında Venezuela’ya davet edilmiştir.Grand Teatre Del Liceu ve Barcelona Üniversitesi’nin Pedagoji bölümleriyle düzenli çalışmalarını sürdürmekte, pedagojik konserler düzenlemekte ve çocuk operası projesini yönetmektedir.
On altı yıldan bu yana M. Marin ve O. Castanyer ile St. Cugat Çocuk Korosu’nu yönetmekte ve bu kasabada büyümekte olan Koro okulunun eğitsel programının düzenlemektedir. Aynı zamanda on altı yıldan bu yana BCN’de Palau de Musica’daki Orfeo Catala Çocuk Korosu’nu ve özellikle çağdaş müzik üzerine çalışan Voxalba kadın oda korosunu yönetmektedir.
ORIOL CASTANYER, PİYANİST- KORO ŞEFİ
6 yaşında piyano çalmaya başlayan Castanyer, Barcelona Konservatuvarı’nın Yüksek Bölümü’nde piyano ve viyolonsel eğitimi aldı. Şeref derecesi ile Piyano Anasanat Dalı’ndan mezun oldu.
Katalan Koro Federasyonu tarafından düzenlenen şeflik kurslarına katılarak “koro şefliği” üzerine çalıştı. Halen, St. Cugat Çocuk Korosu, Aglepta Kızlar Korosu şefliğini yapan Oriol Castanyer, Barcelona’nın en önemli konser salonlarından biri olan Palau de la Música’da çalışmalarını sürdüren Orfeó Català Çocuk Korosu’nun eşlikçiliğini yapmaktadır.
Ayrıca, Akdeniz halk müzikleri çalan “Amanida Folk” grubunun üyesidir.
Castanyer bu görevlerinin yanında St. Cugat’taki Aula de So Müzik Okulu’nda Müzik Teorisi-Solfej ve Dikte öğretmeni olarak çalışmaktadır.
Elisenda Carrasco i Ribot ve Oriol Castanyer; 7-12 Temmuz 2008 tarihleri arasında; Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı ve Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi GSEB Müzik Eğitimi Anabilim Dalı işbirliğiyle düzenlenen;
"Çocuk Korosu Eğitimcilerine Yönelik Eğitsel Şeflik Kursu, Çocuk Korosu Çalıştayı ve Koro Eğitimciliği Semineri"ni
Ankara’da gerçekleştirmişlerdir.

Pembe Panter 1963 yıLında Blake Edwards tarafından yapıLmış bir fiLm asLında. Ancak çok beğeniLdiği için oLsa gerek daha sonradan çizgi fiLmi de yapıLdı. detayLar için buRaya tıkLamanız gerek. fiLmin kendisi oLduğu kadar müziği de çok seviLdi, hatta fiLmi değiL ama müziğini biLen ( en azından benim çevremde ) daha fazLa kişi var. Bu arada müziğinde Henry Mancini’ye ait oLduğunu beLirteyim.

Bu tür müzikLeri çocukLarın da çok sevdiğini göRüyorum. ÖzeLLikLe çizgi fiLmLerde, biLirsiniz işte kLasik müzik çok çaLınır. Hani bir de derLer ki bizimkiLer anLamaz, sevmez kLasik müziği, heLe çocukLar hiç sevmezLer. Peki bunLar ne müziği? Pembe panter biLdiğimiz caz müziği türünde, ya da ne biLeyim işte “Tom ve Jerry” çizgi fiLminin müzikLeri hep kLasik. Sevmemeyi anLarım, zira kimseye zorLa birşeyi sevdiRemezsiniz. Ama bu örnekLer, müzik eğitimcilerine, duyarLı öğretmenlere, annelere babalara  bu anLamda yöntem biLe sunuyor. AnLayana tabii ki… 

James GaLway’ın yorumLadığı peMbe PanteR müziği ( indir )

notaLarı nasıL indireceksiniz? koLay. Mouse iLe sağ tık / resmi kaydet

Cenan Akın’ın tüm şarkıLarı güzeL…

OkuL TüRküsü

Do KaRaR ( indiR )

Re KaRaR ( indiR )

kuLLandığım akorLar ( bazen soran çıkıyor )

CeNaN aKın

1932 yılında Şebinkarahisar’da doğdu. İstanbul Belediye Konservatuvarı’na girdi. Raşit Abet’ten armoni, Ferdi Statzer’den kompozisyon dersleri aldı; okulun vurma çalgılar bölümünü bitirdi. 1955′de bir bankanın Melodi Ödülü’nü kazandı, konservatuvarda armoni, koro ve derleme dersleri vermeye başladı. İstanbul Şehir Orkestrası’nda vurma çalgılar çaldı, İstanbul Üniversitesi Gençlik Korosu’nu yönetti. 1968′de Almanya’da koro yönetmenliği kurslarına katıldı. Alman hükümetinin çağrılısı olarak, bu ülkede incelemeler yaptı. İstanbul Şehir Operası’nda ve İstanbul Devlet Operası’nda koro şefi yardımcısı oldu.

TRT Çoksesli Korosu’nun kuruluşunda ses taraması yapan ve TRT adına Van yöresinde türküler derleyen Akın, 1975′de İstanbul Devlet Konservatuvarı Armoni ve Konturpuan Yüksek Bölümü’nü dışarıdan sınavla bitirdi; bu kuruluşa solfej, armoni, koro ve çalgı bilgisi öğretmeni olarak atandı. TRT İstanbul Çocuk Korosu’nda öğretmenlik ve yöneticilik yaptı.

Cenan Akın, İstanbul Devlet Konservatuvarı’nda öğretim üyesiliği, ayrıca TRT Çocuk Korosu yönetmenliğini de yapmıştır.

Akın, 02.11.2006 tarihinde vefat etmiştir.

Yapıtlarında daha çok, Türk Halk Müziği kaynağından esinlenmiştir. Koro ve solo şarkılarda uzun havaların içli melodik değeri başarıyla vurgulanmış, çoksesliliğin gerektirdiği armonik yapılardan modern anlamda yararlanılmıştır. Besteci olarak, Kemal İlerici sistemine yakındır. Cenan Akın ülkemizde çoksesli müziğin yaygınlaşması için eğitim müziğine önem vermiş, çocuk ve gençlik koroları için elliden fazla şarkı bestelemiştir.

Ödülleri:
· TRT’nin 1971 yılında açtığı Halk Türküsü Çokseslendirme Yarışması’nda birincilik,
· Hafif Müzik ve Çocuk Şarkıları yarışmalarında birincilik, ikincilik, üçüncülük ödülleri ve mansiyonlar,
· 1978′de TRT Bando Müziği Yarışması ödülü.

Yapıtları:
· Op. 1: İlk Şarkılar (ses ve piyano için)
· Op. 2: Çocuk Bahçesi (ses ve piyano için)
· Op. 3: Altı Şarkı (piyano için)
· Op. 4: Küçüklerin Dünyası (piyano için)
· Op. 5: Halk Türküleri (koro için)
· Op. 6: Rubailer (bas ses ve piyano için)
· Op. 7: Sokaktayım (bas ses ve piyano için)
· Op. 8: On Çocuk Şarkısı (basılmıştır)
· Op. 9: Sinan’ın Şarkıları (basılmıştır)
· Op. 10: Yunus’tan Deyişler (solo, koro ve orkestra için)
· Op. 11: Kirtim Kirt (erkek korosu için)
· Op. 12: Uzun Hava ve Horon (piyano için)
· Op. 13: Orkestra için Üç Türkü (Bölümler: Dumanlı Boğaz, Ağıt, Yiğitleme)
· Op. 14: Marşlar (ses ve piyano için)
· Op. 15: Dağlar-Karakoyun (piyano için)
· Op. 16: Duyuş (piyano için)
· Destan (orkestra için)
· Can Yurdum (karma koro için)
· On Bir Mani (karma koro için)
· Yayla’da (solo flüt için) Besteci

anti-depresan da neymiş? ===>

Ne olursa olsun seni seviyorum.
Çocuklarınızın onları koşulsuz sevdiğinizi bilmelerini sağlayın. Onları sevmeniz için her zaman iyi, başarılı ya da akıllı olmaları gerekmediğini vurgulayın. Onların başarı ve başarısızlıklarını sevin.

Sana saygı duyuyorum.
Çocuklar da saygıyı hak ederler! Çocuklarınıza saygı gösterdiğinizde, onlara başka insanların değer ve sınırlarına saygı duymayı da öğretirsiniz.

Kararını destekliyorum.
Onlara zarar verecek birşey olmadığı sürece kararlarını destekleyin. Hayal ve hedefleri ebeveynleri tarafından desteklenmediği için ömür boyu gücenme ve pişmanlık duygularıyla yaşayan pek çok yetişkin vardır.

Seni dinliyorum.
Hüküm vermeden ve eleştirmeden dinleyin. Kendinizi referans göstermeden dinleyin. Yalnızca dinlemek niyetiyle dinleyin. Söylediklerini anlamanız, birşeye bağlamanız ya da beğenmeniz gerekmez. Yalnızca dinleyin.

Günüme renk katıyorsun!
Çocuğunuzun, yaşamınıza ne kadar çok neşe kattığını bilmesini sağlayın. Onlara bir lütuf olduklarını gösterin.

Benim çocuğum olduğun için çok şanslıyım.
Onlara, hayran olduğunuz eşsiz niteliklerden bahsedin. Beceri ve yeteneklerini sizinle paylaşmalarını teşvik edin.

Biraz daha anlatsana.
Zararsız sorular sorun. Konuşmalarından keyif aldığınızı hissettirin. Dikkatinizi verdiğinizi göstermek için, tonlama ve vücut dilinden yararlanın. Söylediklerine karşı ilgili olun; ama sözlerini kesmeyin.

Anlamak istiyorum.
Çocuğunuzun içinde bulunduğu durumu anlamadıysanız, bunu ona söyleyin. Sizinle paylaşmasını isteyin; ama zorlamayın. Kendi isteğiyle size gelmesini sağlayın.

Teşekkür ederim.
Onların sorumluluğunda bile olsa minik şeylerden dolayı minnet duyduğunuzu gösterin. Siz sormadan birşey yaptıklarında teşekkür edin.

Sana yardım edeyim.
Çocuğunuzun yardıma ihtiyacı varsa, yanında olun. Sevgi ve ruhunuzla orada bulunun.

teşekkürler sihirLi keman ( http://www.dersimizmuzik.net/ ) öğRetmenim. Zira onun öğrencileri hazırLamış bu ödevi, sağoLsun o da bizLerLe payLaştı. Bu arada ödevi hazırLayan “aLi” isimLi öğrencimize de teşekkür ederim.

biLiyorsunuz tarih şeridi tarihi dönemlerin, önemli olayların kronolojik olarak gösterildiği, üzerinde küçük bilgi notlarının ve o dönemi simgeleyen resimlerin olduğu görsel bir materyaL. Bu öğrencilerimiz bu ödevde tarih derken müzik tarihini tarih şeridi olarak hazırlamışlar. Fikir vermesi amacıyLa ben de sizLerLe payLaşıyorum. Bence iyi bir ödev konusu. düşünenLere tebRikLer! hep diyorum “düşünmek güzeLdir!” diye

ama bunun sıRaLaması asLında şöyLe : “ÖğrenmeLisin, düşünmeLisin, yaRatmaLısın!”

Rönesans (1450–1600)

Belli başlı ilk polifonik bestelerin ortaya çıktığı (teksesli müzikten çoksesli müziğe geçilen) dönemdir. Müzik, kilise çevresinde gelişmiştir. Vokal müzik yaygındır (özellikle madrigaller). Bunun yanısıra, basit çalgı toplulukları olan konsortlar için de müzikler yazılmıştır. Dönemin ünlü bestecileri Guillaume Dufay, Johannes Ockeghem, Giovanni Pierluigi da Palestrina ve Carlo Gesualdo’dur.

Barok Dönem (1600–1750)

Barok stilin Rönesans stilinden farkı, daha süslü bir anlatıma sahip olmasıdır. Dönemin en ünlü çalgısı klavsendir. Klavsen neredeyse her müzik çeşidinde kullanılıyordu (çoğu zaman arkaplanda olmak üzere). Dönemde vokal müziğin yanı sıra enstrumantal müzik de gelişmiştir: konçerto ve süit, bu dönemin iki yaygın orkestral beste türüdür. Dönemin ünlü bestecileri Antonio Vivaldi, Johann Sebastian Bach, George Frideric Handel ve Georg Philipp Telemann’dır.

(ödevde bir hata yapıLmış. Zira mozart ve beethoven barok dönem değil, klasik dönem müzisyenLeridir. hatta beethoven için romantik dönemin başLangıcıdır diyebiLiriz. )

Klasik Dönem (1750–1820)

Klasik stilin Barok stilden farkı, Klasik stildeki eserlerin Barok stildeki eserlerden daha sade olmasıdır. Barok dönemin kapanmasına yol açan şeylerden biri de piyanonun icadıdır. Klasik dönemde her orkestrada klavyeli çalgı bulundurma zorunluluğu kalkmış, piyano orkestraya katıldığı zaman da mutlaka solist görevi görür olmuştur. Dönemi seçkinleştiren bir başka şeyse senfoninin yaygınlaşmasıdır. Dönemin ünlü bestecileri Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart, Christoph Willibald Gluck ve Muzio Clementi’dir.

Romantik Dönem (1820–1900)

Müziğin kilise ve saraydan taşıp halka yayıldığı dönemdir. Kalıpların ve düzenin yıkılıp yerine daha özgür, daha özgün olan romantizmin geldiği dönemdir. Kendi içinde 3 döneme ayrılır:
Erken Romantik Dönem: Romantik anlatımın Klasik dönem içinde doğduğu, ilk dönemidir. Bu anlatımın öncüsü Ludwig van Beethoven olarak kabul edilir. Bu dönemin diğer ünlü bestecileri de Franz Schubert, Carl Maria von Weber ve Gioacchino Rossini’dir.
Orta Romantik Dönem: Romantizmin tüm avrupada egemen olduğu dönemdir. İlk ışığı yakan da, programlı senfonisi Symphonie fantastique ile Hector Berlioz olmuştur. Ardından Franz Liszt, Felix Mendelssohn Bartholdy, Niccolo Paganini, Robert Schumann, Frederic Chopin, Johannes Brahms gelmiştir. Giuseppe Verdi ve Richard Wagner’in opera alanındaki çalışmalarıyla doruğa ulaşmıştır.
Geç Romantik Dönem: Müziğin denetiminin "Almanya-İtalya-Fransa" üçgeninden çıktığı dönemdir. Milliyetçilik akımı ile birlikte Mikhail Glinka, Aleksandr Borodin, Modest Musorgski, Nikolay Rimski-Korsakov, Peter İlyiç Çaykovski gibi Rus; Bedrich Smetana, Antonin Dvorak gibi Çek; Edvard Grieg, Jean Sibelius gibi İskandinav besteciler "Klasik Batı müziği"ne dahil olmuşlardır.

Modern Dönem (20. yüzyıl ve günümüz)

Modern dönem içerisinde Romantizmi sürdürenler (Richard Strauss, Gustav Mahler, Sergey Rahmaninov, Edward Elgar) olduğu gibi müziğin genel kimliğini değiştiren asıl Modern besteciler (Claude Debussy, Maurice Ravel, Bela Bartok, İgor Stravinski, Dimitri Şostakoviç, Sergey Prokofiyev) kendilerine has bir stil geliştirmiştirler. George Gershwin Klasik müzikle cazı birleştiren besteciler arasında en ünlüsüdür. Eric Satie, orkestrada mekanik alet seslerini ilk kullananlardandır. Edgard Varèse ise bu işi ilerletmiş, elekrtonik müzik akımını başlatmıştır. Arnold Schönberg ve öğrencileri Alban Berg ile Anton Webern atonal müzik akımının yaratıcısı ve ilerleticisi olmuşlardır. Carl Orff, ilkel çağların müzikleri ve metinlerini yeniden canlandırıp modernize etmiştir. Ayrıca Türkiye’de çoksesli müziğin başlaması da bu döneme rastlar (Cemal Reşit Rey, Ahmet Adnan Saygun, Necil Kazım Akses) Günümüzde Krzysztof Penderecki, Arvo Pärt gibi besteciler (ki bu iki besteci Hristiyan koral müziklerini modern dönem çerçevesinde sunan çalışmalarıyla ünlüdür) de Modern dönemi sürdürmektedirler.

Tarkan’ın burada ne işi var aLiiiiii:)

hazır taRih şeridi demişken, şurada bir Türk taRih şeRidi hazırLanmış, iLginizi çeker mi?

kodlarda değişiklik yapıyoruz.

payLaştığınız için teşekkürLer yeşim hanım.

“anneLer günü vesiLesiyLe!…

tüm anneLeRe !…”

To Mom With Love

CD1
1.Take That – Shine
2.James Morrison – Wonderful World
3.Girls Aloud – I’ll Stand By You
4.Nelly Furtado – All Good Things (Come To An En
5.Ronan Keating – When You Say Nothing At All
6.Daniel Bedingfield – Never Gonna Leave Your Side
7.Gabrielle – Dreams
8.Keane – Crystal Ball
9.The Ordinary Boys – I Luv U
10.The Pussycat Dolls – Stickwitu
11.Michael Jackson – One Day In Your Life
12.Vanessa Williams – Save The Best For Last
13.Natalie Imbruglia – Shiver
14.Meck – Thunder In My Heart Again
15.Shania Twain – You’re Still The One
16.Barry White – Just The Way You Are
17.Katie Melua – The Closest Thing To Crazy
18.Joe Cocker & Jennifer Warnes – Up Where We Belong
19.James – She’s A Star
20.Wet Wet Wet – Love Is All Around
CD2
1.The Feeling – Sewn
2.Will Young – All Time Love
3.Sugababes – Stronger
4.Boyzone – No Matter What
5.Lighthouse Family – Lifted
6.Shanice – I Love Your Smile
7.Cascada – Truly, Madly, Deeply
8.10cc – The Things We Do For Love
9.Elton John – Your Song
10.Lucie Silvas – Sinking In
11.Vanessa Carlton – A Thousand Miles
12.Cat Stevens – Wild World
13.Nanci Griffith – From A Distance
14.Emma Bunton – All I Need To Know
15.The Jackson 5 – I’ll Be There
16.Lionel Richie – All Night Long (All Night)
17.Rose Royce – Car Wash
18.Aretha Franklin – Respect
19.Marvin Gaye – How Sweet It Is (To Be Loved B
20.Commodores – Three Times A Lady

indir / doWNLoad part 1 – part 2

+++++++++++

I Love Mum

01. Queen – You are My Best Friend
02. Roy Orbison – Oh, Pretty Woman
03. Tina Turner – The Best
04. Kylie Minogue – Spinning Around
05. Hot Chocolate – You Sexy Thing
06. The Foundations – Build Me Up Buttercup
07. Joss Stone – Super Duper Love
08. Kelis Feat. Cee-Lo – Lil Star
09. Corinne Bailey Rae – Like A Star
10. Bill Withers – No Sunshine
11. Eva Cassidy – Over The Rainbow
12. Norah Jones – Come Away With Me
13. Katie Melua – Stardust
14. Frank Sinatra – I have Got You Under My Skin
15. Al Green – How Can You Mend A Broken Heart
16. The Hollies – The Air That I Breathe
17. Cliff Richard – Carrie
18. Duran Duran – Ordinary World
19. Roxette – It Must Have Been Love
20. Spice Girls – Mama

indir-downLoad

linkleri günceLLemeyeceğim!

içimden geLdi… mozaRt’ dinLemeyi özLemişim demek ki…

Wolfgang Amadeus Mozart kimdir?

Serenade No. 13 in G major, K.525, ‘Eine kleine Nachtmusik’ – Allegro

ve notaLarı:

Eine kleine Nachtmusik+piano

Eine kleine Nachtmusik (clarinet+piano)

Eine Kleine Nachtmusik (string quartet)